从故事来说第三个故事无疑最细腻动人,不过从电影文本而言,我个人觉得第二个故事更为迷人。在敞开大门的办公室里,女学生与男老师进行着一场极其私密的情欲博弈。办公室外走廊上学生穿行而过的交谈、嬉笑、吵闹声,全都构成了办公室内情欲博弈的矛盾张力,男与女、老师与学生、室内与室外、阅读与想象、克制与挑逗,整场戏写得趣味十足又充满张力。而且这种戏剧张力是独属于电影的,空间、表演、台词、画外音、情节,全都成为了导演手中调动情绪和吸引力的工具,无论是用小说还是话剧,都无法呈现出同样的效果。相较而言,第三个故事作为小说或者话剧,也是一样优秀。但第二个故事是独属于电影的魔法时刻。
好灵的三个故事啊,对白太流畅了
A / 是短片集,也是难以切分的关于“表演/巫术/魔鬼”的递进拆解。第一段,“女巫”正是人物自身。眉眼与身体的律动皆是诅咒,从而将他人魅惑、缠绕进关于“消失”的游戏中。第二段核心人物的状态是“着魔”。恰恰是从她放弃了对魔鬼与自己两具身体的清晰审读的时刻起,神迹开始降临。第三段则直接引入了随时从潜在中迸发的“魔法”:我们何以拥有渐渐漫漶延展的“多”的身体?在记忆和创造的双螺旋中唤起某个遥远的名字,但却已然身处崭新的时空中转点(电动扶梯的流转仿佛是《幻梦墓园》的改写)。虽然确实有一小点累赘笨拙或温吞的地方(<《夜以继日》),但相比其他人太多没有灵光亦无技巧的“偶然”,这个创作思路和完成度依然是一骑绝尘了……
绝妙的zoom in,现实的合法性在此间轻微震荡,宣誓了虚构是魔法、是打开遮掩的门、是不断重来。
最喜欢第二个短片《开着的门》。我愿将之称为“语言的情色”,此处的情色不仅仅只是因为口诵文章内露骨的文字,更主要的是在一个既定规则下的毫无遮掩的带有特殊目的的挑战。一扇开着的门阻开两个空间,这两个空间十分巧妙。甚至可以说是堂而皇之地引诱与挑逗,夹带着令人不安的情绪。整体故事既完整,又有深度,影像的文学套着另一层文学,很特别。其次是第三个短片《再来一次》。把时间的概念打散,用追寻回忆、解放回忆、重演回忆的方式表述人们对过往与时间的态度。借用丈夫“依然想念,而今克制”的行为与两位女主进行对比。有人执着,有人重复,有人被束缚,有人已释怀。撕开巧合这层包装,我们以为的偶然其实是深种的结果,执念使然,这份执着即使不发生在此处,也将在别处以别的形式出现。
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